【2021遴选公基知识】每日一练（2021.3.6）

“目前，我国老年病医疗机构和专业人员不能满足老年人的医疗、护理、康复、保健的实际需要。”今年全国两会上，全国政协委员，宁夏医科大学党委常委、总医院院长金群华建议，树立“新医科”理念，培养老年医学人才。

据国家老龄委预测，2022年至2030年为老龄化急速发展阶段，年均增加1260万老人。2040年前后，我国将进入超级老龄化阶段。

履职期间，金群华在调研中发现，我国老年医疗卫生机构不足。据 2018年我国卫生健康事业统计公报显示，当年全国设有国家老年疾病临床医学研究中心6个，设有老年医学科的医疗卫生机构仅1519个，设有临终关怀(安宁疗护)科的医疗卫生机构276个。“但是当年我国医疗机构超过99万家，这就表明相当多的医疗机构并无老年医学专科设置。”金群华说。

同时，金群华认为，我国还存在老年医学学科人才结构失衡的现象。目前我国老年学的人才培养主要从社会学和人口学角度研究人口老龄化问题，集中在高等教育的硕士和博士层次，尚无专门的“老年医学”本科层次人才培养。临床老年医学专科医师也多为临床医学专业毕业生，进入老年医学科培训后才从事相应工作。“这些都造成从业人员，在老年疾病谱特点、老年人功能状态评估、老年人心理支持等方面，存在薄弱的地方。”

金群华表示，积极推进老年医学科专业建设，是中国老龄医疗服务长远发展的关键所在。老年医学专业应为五年制医学学位，主要针对老年人生理、病理特点，通过老年营养、老年心理学、老年康复学、老年肿瘤以及慢病管理，指导老年人的合理用药，结合中医学、老年养身保健、老年关怀等领域进行专业训练。

金群华建议，将老年医学专业纳入教育部《普通高等学校本科专业目录》，鼓励医学院校综合本校学科实力、办学条件与发展规划，积极申请开办该专业，以满足社会对该领域人才的迫切需求。

（编辑：wangwenling）