【2021遴选三农知识】打造“带不走”的扶贫队(2)

据统计，“科技小院助力脱贫攻坚”行动带动高校专家教授编写农民培训教材276套，培训农民20多万人次;“青年红色筑梦之旅”活动带动318万名高校师生深入贫困地区，开展了37.8万个创新创业项目。

【感言】参与国家重大科技攻关、通过智力帮扶推动脱贫攻坚都是我们肩负的使命。两种使命，一种情感，高校师生义不容辞!

——北京理工大学材料学院副研究员柳彦博

文化扶贫

激发脱贫内生动力

【镜头】“以前从没想过，我们做的挑花产品能进入大城市!”湖南隆回县白水洞村村民奉娟花介绍，一个挑花袋增收30元，一根相机带增收50元。“一年能多收入上万元!”奉娟花笑得特别甜。自2012年定点帮扶隆回县以来，湖南大学组建“花瑶花”文创设计团队，邀请100余位设计师与当地工匠联合创新，开发特色文创产品200余款。

“扶贫不仅要发展产业、增加群众收入，还要唤醒保护意识，做好文化传承。”白水洞村驻村第一书记、湖南大学定点扶贫办副主任康添慧说。

运用传统擀毡技艺制作披肩、电脑包，将彝族银饰和典型图案设计到礼服中……2020年9月，北京国际设计周主题展“脱贫攻坚中的设计创新”上，清华大学美术学院的非遗扶贫案例吸引了参观者。“我们与四川昭觉县的非遗传承人合作，不但能更好地传承文化，还能帮助困难群众就业脱贫。”清华大学美术学院副教授李迎军说。

近年来，很多高校发挥特色学科专业优势，挖掘贫困县民间艺术和传统技艺，激发了当地群众脱贫致富的积极性、主动性、创造性。

走进云南剑川县土陶从业者董志明的工作室，造型优美的茶具等琳琅满目。“以前，我们的思维停留在做花盆等日常器皿上。中央美术学院的师生指导我们设计研发，我做的土陶甲马、烧烤盘在大理白族自治州获了银奖!”董志明说。

“文化扶贫可以培养人才，帮助当地群众提升传统工艺与现代设计的融合意识，激发脱贫的内生动力，这是立足长远的事。”中央美院艺术设计研究院院长、驻剑川传统工艺工作站站长强勇说。

（编辑：wangwenling）